“Cehl’ in ol rütbesi Sehl olmaz,
Tahsilsiz bu rütbe cehl olmaz.”
Yani;
Cehaletin bu kadarı kolay olmaz,
Öğrenim görmeden bu kadar cahil olunmaz. Der.
Şimdi yeni bir referandumdan çıkılmış, gündem bunun üzerine ve mühür üzerineyken bunları ileride yazalım.
Tüm meselelerin özü eğitimdir. Eğitimin insanı ne hale getirdiğini, beyin yıkamanın, düşünce köreltmenin ve var olan düşüncelerin bir yöne kanalize edilmesinin açıklamasıdır yukarıdaki söz.
Bir de şu var ki eğitim sistemimizde uzmanlaşma ve teorinin pratiğe aktarımı. Bu sayede toplama yapamayan sosyal bilimciler, sosyal olaylardan bi haber mühendisler yetiştiririz. Üstelik sahaya, şantiyeye ve atölyeye inildiğinde durum daha da vahimleşir.
Yanlış ve yetersiz bilgi bilgisizlikten daha tehlikelidir. Oysa cahil i eğitmek kolaydır.
En cahil bildiğini sanan, Bilge ise bilmediğini bilendir. Tehlikeli kişi neden “Bildiğini sanan”dır? Önce uğraşıp yanlış bilgiyi silmeli, sonra yerine doğruyu koymalı. Tıpkı üzerinde kayıt olan bir teyp kasetinin önce silinip sonra yerine yenisinin yüklenmesidir.
Bu işlem zaman alır ve zordur, hem vakit kaybı, hem de net kayıt olmaz bu. Onun için bir şeyin doğrusunu ve temizini öğrenmek gerek.
Hiçbir şey bilmeyenler yolu yarılarken eğitim sistemin manipüle ettiği zihinler yeni harekete geçebilmektedir.
Üstelik milli eğitimin TOMA’sından polisin jop ve suyundan rektörün keyfi uygulamasından geçebilirseniz okulu bitirirsiniz. Hoca (prf.)ların kaprislerinden kurtulabilirseniz, dayanabilirseniz de akademisyen olursunuz.
Özetlersek, Eğitim sistemimizin iki adet sorunu var;
1- Sistem,
2- Eğitim.
Kalın sağlıcakla…
Yorum Yaz
Yorumunuz alındı!
Yorumunuz başarıyla kaydedilmiştir ve onaylandıktan sonra yayına alınacaktır.